为满足特殊教育师范专业认证对学科教学的要求，提升学科相关类课程教师的教学能力，10月25日，我院特殊教育专业教师王秀丽、李娟、韩玉亭赴菏泽市第二实验小学，参加第十五届教学开放周活动的语文学科教研。

在多学科、多类型交织的特殊教育领域，语文教学无疑占据着基础性地位。在此次活动中，我院教师团队认真观摩了多节精彩纷呈的语文课。课上，授课教师们精巧的教学设计、生动的教学方法以及对学生的个性化引导都给我院教师留下了深刻印象。观摩结束后，我院教师们纷纷表示，此次观摩宛如一盏明灯，为他们指引了方向。他们将把这些从实践中汲取的宝贵经验，巧妙地融入到特殊教育专业学科相关类课程的教学中。通过对课程内容的优化、教学方法的改进以及实践环节的强化，进一步全方位提升特殊教育师范生的教育教学能力，为特殊教育事业培育出更多优秀的专业人才。同时，在与菏泽市第二实验小学领导班子的交谈中，双方还就融合教育在普校如何落地进行了讨论。谈到普校需要的特殊教育支持服务，我院教师团队表示愿意大力支持，并期望在未来共同探索更有利于特殊儿童融合的安置模式，以便在共享教育资源的基础上，实现双方学校优势互补。

本次教研活动加深了我校与菏泽市第二实验小学的交流和联系，拓宽了教师的教学思路和育人理念，也为特殊教育专业认证工作提供了有力的支持。同时，学院也将不断完善课程体系和教学质量保障体系，为特殊教育事业的繁荣发展奠定坚实的基础。

图文：季奕含