为推进小学教育专业师生对《义务教育语文课程标准（2022年版）》的教研交流，提升教师业务素质，优化课堂教学，3月30日下午，我院知行论坛活动在教师教育图书馆108举行，活动邀请菏泽市第二实验小学教导处主任、一级教师刘国涛做“以新课标为引，寻语文教学之路”的专题讲座。我院党委书记姜保周，党委副书记、常务副院长陈光磊，副院长刘玉丽、小学教育系主任李靖及教师代表和学生代表参加本次活动。

本次讲座围绕《义务教育语文课程标准（2022年版）》的深度解读和实践案例展开。讲座中，刘国涛以2022版小学语文课程标准的主要变化为引，从一个核心，四个板块、五大课程理念、五类课程主题、六个学习任务群展开细致讲解，结合丰富的案例深入浅出地谈了新课标核心素养理念在语文教学中如何实施与落地的问题。刘国涛提出应在教学过程中以语言文字积累与梳理为基础，注意添加中华传统文化内容，提升学生文化自信，把教学内容真正落实到实处。指出在教学过程尤其是低学段教学中应注意游戏性、活动性，要调动学生们的积极性，并通过课堂互动、寓言故事续编等方式培养并提高学生语言的组织能力和运用能力。刘国涛结合《刷子李》《胡萝卜先生的长胡子》等教学案例指出了幼小衔接的重要性，强调要坚持“立德树人”的教育目标。

刘国涛老师的讲解语言生动、思维敏捷、表述形象、思考深刻，给在座的师生留下了深刻的印象，为小学教育专业教师的教和学生的学提供了新视角、开拓了新思路，进一步明确了小学教育专业师生对《义务教育语文课程标准（2022年版）》的认识，有利于我院小学教育专业学生专业素养的提升，推动了我院小学教育专业教学水平的提高，为促进小学教育事业的蓬勃发展打下了坚实的基础。

图文：牟雨涵 高雨姗