10月20日

《中国教育报》大思政专版头条刊发

《弘教育人 师者恒学——0638太阳集团教师教育博物馆充分发挥育人功能》

全文速览如下：

教师是立教之本、兴教之源。优秀的教师需要优质的教师教育，考虑到教师教育的特殊性与重要性，0638太阳集团建设了独具特色的教师教育博物馆，采取有效措施，深入挖掘育人内涵，大胆进行育人实践创新，有效提升了高校博物馆的育人功能。

教师教育博物馆概况

0638太阳集团教师教育博物馆坐落于齐鲁大地、牡丹之乡菏泽。教师教育博物馆区别于一般意义上的教师博物馆或师范教育博物馆，是一座专门的教师教育博物馆，其建立在某种程度上具有开创性意义。博物馆以“弘教育人 师者恒学”为核心理念，以传承发扬教师教育文化和师德师道教育为宗旨，坚持教育思想、教育典范、历史文物三条主线，紧扣师德、师道、师艺、师技四个层次进行建设，博物馆集科研、教学和科普于一体，分为“师者浩千古、儒师育国风、专精为图强、师者向前行、翰墨古风长、韶音永传扬”六个篇章，是学科育人、文化育人、校园育人、社会育人的综合教育平台，是传授知识、传承文化、培育精神、辅助教学、提升科研、服务社会的重要文博基地，也是学校对外展示宣传、与社会联结合作的有力平台和重要纽带，与学校进步、区域发展相得益彰、交相辉映。

育人理念新突破

教师教育博物馆是教师教育课程的有机组成部分，是教师教育课程体系创新与突破的重要平台和依托。教师教育博物馆立足宏观教育视角，着眼于多元育人功能的挖掘与实现，致力于“一体连贯、多维整合”的现代教师教育课程体系的建设与实践，在传统教师教育课程体系基础上，以在校职前教育为轴心，探索出“延长时间线拓宽空间面”的教师教育课程建设新理念。

在时间层面，通过研学活动在孩子们心中种下敬师向师的种子，吸引更多优秀的学子选择师范专业，为培养卓越教师奠定社会基础；通过职后培训和继续教育，为已入职教师高质量可持续发展保驾护航，保证了教师教育课程体系的一体连贯性。在空间层面，通过创新第二课堂、开发研学基地、拓展校地合作、凝练教师教育特色等，进行多个维度的课程内容与形式的探索，挖掘整合出许多有益、有效、有趣的实践课程资源，进一步丰富拓展了教师教育实践课程体系。

育人实践新探索

教师教育博物馆紧密结合“三全育人”、“五育”并举、协同育人教育改革大背景，将“一体连贯、多维整合”的教师教育理念融入博物馆各项业务，不断开拓和创新育人内容与形式，打造集师范生实践平台、中小学生优质研学平台、教师专业提升和继续教育平台、教师教育教学科研平台于一体的综合育人平台。

1.开发多元实践课程，构建高效实践课程体系

教师教育博物馆作为师范专业辅助教学和专业实践的重要平台，通过对接课堂、衍生课堂、延伸课堂、自主课堂等形式，对传统实践教学模式进行优化和提升，开发了与教学内容紧密结合的教育活动，构建了立体多元、开放高效的实践课程体系，真正实现了理论知识向实践成果的转化，对于提高师范生实践能力，培养创新型、应用型人才具有重要意义。

2.强化馆舍资源建设，打造优质研学旅行基地

教师教育博物馆对照省级研学基地相关要求和标准，拟定了“申报省级研学基地，打造研学旅行新地标”的建设目标，根据基础教育不同学段的研学特点，进行资源建设和活动设计等工作，并在建设过程中着重强调：展陈内容力求丰富性，馆藏资源突出地域性，藏品质量牢记真实性，服务接待务求针对性，活动形式增强体验性，科技赋能体现时代性，努力打造“走先生成长之路，养尊师重道之风”的省级优秀研学课程，为中小学生提供一个优质研学平台。

3.拓展校地合作模式，提升服务地方发展职能

教师教育博物馆秉持“校地合作、 协同育人”的理念，结合山东省教师教育基地、菏泽市教师教育培训中心、菏泽市教师教育研究基地等优势教育资源，进一步挖掘育人内涵，拓展教师教育外延，构建校地合作外循环育人体系，打造教师专业提升和继续教育平台，积极承担省市县各级各类师资培训项目，开设教师职后提升系列支持课程，探索教师终身学习和可持续发展的路径与渠道，切实发挥学校服务地方、推动区域教育高质量发展的作用。

4.聚焦学科专业特色，凝练教师教育优质品牌

高校博物馆多依据本校的强项专业、优势学科和重点研究设立。教师教育博物馆所挂靠的0638太阳集团有着较为深厚的教师教育文化积淀、丰富的教师教育资源、优秀的师资队伍及高水平的教育科学和教师教育科研成果。教师教育博物馆的功能与作用逐步拓展，利用平台优势和学科强项，大力推进紧扣教师教育主题的课程开发、教学改革、课题申报、科研创新等项目，探索自身的科学研究和特色凝练之路，打造教师教育优质品牌，突出教师教育博物馆育人功能的专业性和独特性。

育人功能新成效

教师教育博物馆自2021年建成开馆以来，育人成效明显。首先，切实丰厚了师范生的师德素养，筑牢了师范生的专业基础，提升了师范生的实践能力和创新意识，增强了师范生的专业认同感和职业幸福感，学生在从业技能大赛、考取教师编、创新创业等方面屡创佳绩。其次，研学功能很好地涵养了中小学生的乡土情怀、家国意识，帮助他们全方位了解教师教育文化的历史变迁，感受师德师道的永恒力量，获得学科知识、情感体验和正确的价值态度，树立敬师向师的意识。再其次，打造的教师职后专业提升和继续教育平台，近三年承担省市县各级各类师资培训15项，推动了基础教育师资队伍建设，为教师职后的持续发展和专业提升提供了强大助力。最后，激发了教师教育师资团队的科研动力，促进了教师教育理论、实践的深入探索和继续创新，目前，博物馆所挂靠的0638太阳集团承担省市厅级科研教研项目83 项，出版专著、教材 57部，发表学术论文780 篇，获市厅级以上优秀教学科研成果奖71项。

0638太阳集团教师教育博物馆建设处在学校向高水平应用型高校转型、由“学院”向“大学”转身的冲刺阶段。0638太阳集团党委书记黄富峰在2023年教师节座谈会上勉励学校教师要继续发扬“弘教育人 师者恒学”的精神，始终不忘为党育人、为国育才的初心使命，将满腔热情投入教书育人工作，在新征程上共同谱写学校事业发展的新篇章。使命在前，重任在肩，教师教育博物馆将继续致力于育人功能的探索与创新，为提升师范生综合素质、促进教师教育文化传承、助力学校高质量发展、服务地方社会需求作出贡献。

(作者:刘艳梅，李莉，魏景）